30 hores online
3 setmanes
Infantil, primària i secundària
Etapa educativa
Reconegut
Departament d'Educació
-5€ per doqualumnis
Antics alumnes
Objectiu de la formació
Aprèn a utilitzar els diferents instruments de recollida d’evidències d’aprenentatge per avaluar les teves situacions d’aprenentatge, projectes, programacions o, en general, les activitats que pots dur a terme al teu dia a dia a l’aula d’infantil, primària i secundària.
Descripció
Saps de quina manera pots fer servir l’avaluació, no només per conèixer el progrés dels teus alumnes, si no també per ajudar-los a convertir-se en aprenents autònoms? Vols conèixer noves activitats i instruments d’avaluació diversos per recollir i analitzar els seus aprenentatges? Amb aquest curs pràctic, et proporcionarem diferents documents descarregables amb estratègies, consells i exemples de diferents eines d’avaluació i com aplicar-ho amb la LOMLOE.
CONTINGUTS
Mòdul 1: De l’avaluació formativa a la formadora
Aprendràs a integrar l'avaluació com una peça clau de la teva metodologia, garantint la coherència amb el nou currículum. Descobriràs com transformar el procés avaluador en una eina que fomenta l'autonomia de l'alumnat, aprenent a diferenciar i aplicar el feedback i el feedforward per anar més enllà de la simple qualificació.
Mòdul 2: Promoure l’autoregulació
Dominaràs instruments pràctics per ajudar el teu alumnat a ser conscient del seu propi aprenentatge. Et capacitaràs per dissenyar i aplicar rúbriques, bases d'orientació, KPSI i mapes mentals, aprenent a seleccionar l'eina més adequada per activar els coneixements previs i facilitar l'autoregulació a l'aula.
Mòdul 3: Metacognició i feedback
T'especialitzaràs en l'ús d'estratègies que impulsen la motivació i la reflexió crítica. Aprendràs a utilitzar diaris d'aula, portafolis i dianes d'avaluació per recollir evidències d'aprenentatge significatives. En acabar, seràs capaç de proporcionar una valoració efectiva que ajudi l'alumne a entendre com aprèn i com pot seguir millorant.
